2018年世纪鼎利教育部产学合作协同育人项目申报指南

  • 来源:中国消费金融网
  • 发表于: 2018-05-28 09:59:00
  • 责任编辑: bianji_pub1

  在教育部的支持下,珠海世纪鼎利科技股份有限公司(简称世纪鼎利)自2016年起已连续两年设立并实施了产学合作协同育人项目。2018年,世纪...

  在教育部的支持下,珠海世纪鼎利科技股份有限公司(简称世纪鼎利)自2016年起已连续两年设立并实施了产学合作协同育人项目。2018年,世纪鼎利继续响应 “新工科建设”这一深化工程教育改革的重大行动计划,深入推进产教融合协同育人,推动专业设置、课程内容、教学方式与生产实践对接,在计算机科学与技术、软件工程、通信工程、物联网工程、智能制造、大数据、人工智能等专业领域,支持高校的人才培养和专业综合改革。基于鼎利教育UBL3.0人才培养模式,世纪鼎利现面向全国高校及教师,设立“教育部——世纪鼎利产学合作协同育人项目”。

  有关具体描述和申报指南如下:

  一、建设目标

  在教育部的指导下,2018年度第一批“教育部——世纪鼎利产学合作协同育人项目”,包含 “新工科建设项目”和 “实践条件和实践基地建设项目”两个大类。

  新工科建设项目

  新工科多方协同育人模式改革与实践项目

  产业学院

  新工科多方协同育人模式改革与实践项目

  产业学院

  新工科多方协同育人模式改革与实践项目

  具有丰富的卓越工程师教育培养经验,战略性新兴产业新专业建设经验或CDIO工程教育人才培养模式改革经验。

  把握新工科知识、能力、素质要求与新兴产业未来发展深度融合的内涵特征,在专业培养目标制定、课程设置、教学内容和方法改革及质量评价等活动的机制体制改革方面提出创新性理论或方法。

  具有集教育、培训、研发一体的共享型协同育人实践平台的合作基础。

  产业学院

  项目须由学校或学院指定负责人进行申报。

  申报院校须提供实训基地建设场地200平方米以上。

  新工科多方协同育人模式改革与实践项目

  所有的可作为交付物的文件,包含.doc或.ppt形式的文件;

  项目成果可以以论文形式呈现;

  若有源代码,请给出源代码文件;

  产业学院项目

  2018年拟利用该实践平台训练的学生人数不低于100人;

  院校要明确实践条件建设在院校未来专业建设及人才培养上的必要性及建设愿景。

  经费:

  十个新工科多方协同育人模式改革与实践项目,每个项目10万,共100万经费;

  二十个产业学院项目,每个项目1000万,共2亿经费;

  十个实践条件建设项目,每个项目提供价值500万软硬件设备和10万经费;共提供价值5000万软硬件设备和100万经费。

  其他

  世纪鼎利为院校提供行业优秀工程师技术支持、技术分享及专业建设指导培训;

  在项目周期内,世纪鼎利将与项目申请者保持良好双向交流与沟通,促进项目的顺利进行;

  申请者提交申请后,世纪鼎利将根据项目类别、项目计划、合作形式等进行评估,并确认最终可提供的经费额度和配套设备等。

  经世纪鼎利书面同意后,项目团队成员可以基于项目研究、建设成果发表教学研究论文。

  经世纪鼎利书面同意后,项目研究、建设成果可以在项目团队成员所在单位内应用。

  项目申报负责人根据项目类别填写申报书(见附件)。

  项目申报负责人须在2018年7月20日前将加盖单位公章的申请书形成PDF格式电子文档,并发送至邮箱,刘懿德。若有任何疑问,请致电.

  世纪鼎利将于2018年7月下旬组织专家进行申报项目评审,并公布入选项目名单。

  请于项目申报截止日期前,将纸质申报表原件寄至:北京市海淀区牡丹园花园路2号33号楼2层206室,刘懿德。

  世纪鼎利将与项目主负责人所在学校签署立项项目协议书。项目负责人提交结题报告,世纪鼎利将对项目进行验收。

  附件:

  附件1:新工科多方协同育人模式改革与实践项目申报书

  附件2:产业学院项目申报书

  附件3:实践条件建设项目申报书


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